Перейти к сути
Ничего не найдено
Главная
О Центре
История
Структура учреждения
Сотрудники
Администрация, финансово-хозяйственный блок
Врачи
Педагоги
Медицинские сестры, санитарки
Регистратура и гардероб
Наши партнеры
Попечительский совет
Отзывы
Правовая информация
Устав и лицензии
Качество медицинской помощи
Противодействие коррупции
Контакты контролирующих органов
Документы
Доступная среда
Вакансии и целевое обучение
Новости
Контакты
Прием
Порядок приема в Центре
Необходимые документы
Подготовка ребенка к обследованию слуха во сне
Выработка УРДР на звук
Деятельность
Медицинская деятельность
Диагностика нарушений слуха
КСВП
Отоакустическая эмиссия
Импедансометрия
ASSR
Поведенческая аудиометрия с визуальным подкреплением
Игровая аудиометрия
Речевая аудиометрия
Слухопротезирование
Слуховые аппараты для детей
Правила ухода за слуховыми аппаратами
Порядок слухопротезирования детей в Санкт-Петербурге
Кохлеарная имплантация
Показания и противопоказания для кохлеарной имплантации
Центры кохлеарной имплантации
Хирургический этап операции
Подключение, реабилитация
Правила ухода за речевым процессором
Что можно и чего нельзя ребенку с КИ
Порядок замены и ремонта речевого процессора
Кохлеарная имплантация на втором ухе
Кохлеарный имплант и слуховой аппарат
Медико-педагогическая помощь
Группа раннего возраста
Курс после первичного слухопротезирования
Дошкольники (дневной стационар)
Группа для школьников
Дети с сопутствующей патологией
Гидровибрационная стимуляция и адаптивная физкультура
Научная деятельность и образование
Публикации и выступления сотрудников Центра
Текущие исследовательские проекты
Стажировка и обучение в Центре
Студенческое научное общество
Обучение врачей-сурдологов
Обучение педагогов
Взаимодействие с ВУЗами
Взаимодействие с ГМПК и коррекционными образовательными организациями
Международное сотрудничество
Календарь мероприятий
Специалистам
Аудиологический скрининг новорожденных
Учебные пособия, памятки
Видео-инструкции
Инструкции к приборам
Формы отчетов
Опросники
Используемые формы и протоколы
Книги и пособия
«Беседы о слухе»
Родителям
Диагноз «тугоухость»: что делать?
Причины тугоухости у ребенка
Профилактика нарушений слуха
Нормы слухоречевого развития ребенка
Опросники для родителей
Получение слуховых аппаратов
Дети, не имеющие инвалидности
Дети-инвалиды
Инвалидность и социальная помощь
Порядок направления на МСЭ и оформления инвалидности по слуху
Какие льготы нам положены?
Психологическая помощь в Центре
Вы не одни: родительские объединения и благотворительные фонды
Материалы для занятий с детьми
Материалы для детей раннего возраста (0-3 года)
Материалы для детей дошкольного возраста
Материалы для детей школьного возраста
Школа Успешных Родителей
Контакты
ЗАПИСАТЬСЯ
СПб ГКУЗ «ДЕТСКИЙ ГОРОДСКОЙ СУРДОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»
+7 (812) 246 47 07
Поиск
Главная
О Центре
История
Структура учреждения
Сотрудники
Администрация, финансово-хозяйственный блок
Врачи
Педагоги
Медицинские сестры, санитарки
Регистратура и гардероб
Наши партнеры
Попечительский совет
Отзывы
Правовая информация
Устав и лицензии
Качество медицинской помощи
Противодействие коррупции
Контакты контролирующих органов
Документы
Доступная среда
Вакансии и целевое обучение
Новости
Контакты
Прием
Порядок приема в Центре
Необходимые документы
Подготовка ребенка к обследованию слуха во сне
Выработка УРДР на звук
Деятельность
Медицинская деятельность
Диагностика нарушений слуха
КСВП
Отоакустическая эмиссия
Импедансометрия
ASSR
Поведенческая аудиометрия с визуальным подкреплением
Игровая аудиометрия
Речевая аудиометрия
Слухопротезирование
Слуховые аппараты для детей
Правила ухода за слуховыми аппаратами
Порядок слухопротезирования детей в Санкт-Петербурге
Кохлеарная имплантация
Показания и противопоказания для кохлеарной имплантации
Центры кохлеарной имплантации
Хирургический этап операции
Подключение, реабилитация
Правила ухода за речевым процессором
Что можно и чего нельзя ребенку с КИ
Порядок замены и ремонта речевого процессора
Кохлеарная имплантация на втором ухе
Кохлеарный имплант и слуховой аппарат
Медико-педагогическая помощь
Группа раннего возраста
Курс после первичного слухопротезирования
Дошкольники (дневной стационар)
Группа для школьников
Дети с сопутствующей патологией
Гидровибрационная стимуляция и адаптивная физкультура
Научная деятельность и образование
Публикации и выступления сотрудников Центра
Текущие исследовательские проекты
Стажировка и обучение в Центре
Студенческое научное общество
Обучение врачей-сурдологов
Обучение педагогов
Взаимодействие с ВУЗами
Взаимодействие с ГМПК и коррекционными образовательными организациями
Международное сотрудничество
Календарь мероприятий
Специалистам
Аудиологический скрининг новорожденных
Учебные пособия, памятки
Видео-инструкции
Инструкции к приборам
Формы отчетов
Опросники
Используемые формы и протоколы
Книги и пособия
«Беседы о слухе»
Родителям
Диагноз «тугоухость»: что делать?
Причины тугоухости у ребенка
Профилактика нарушений слуха
Нормы слухоречевого развития ребенка
Опросники для родителей
Получение слуховых аппаратов
Дети, не имеющие инвалидности
Дети-инвалиды
Инвалидность и социальная помощь
Порядок направления на МСЭ и оформления инвалидности по слуху
Какие льготы нам положены?
Психологическая помощь в Центре
Вы не одни: родительские объединения и благотворительные фонды
Материалы для занятий с детьми
Материалы для детей раннего возраста (0-3 года)
Материалы для детей дошкольного возраста
Материалы для детей школьного возраста
Школа Успешных Родителей
Контакты
ЗАПИСАТЬСЯ
СПб ГКУЗ «ДЕТСКИЙ ГОРОДСКОЙ СУРДОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»
Меню
Главная
Новости
20 ноября Всемирный день ребенка
20 ноября Всемирный день ребенка
05.12.2022
Новости
